一年春为早,万事干为先。天元教育系统聚焦“美好教育”品牌精神内涵,抢前抓早,先谋快动,开辟新赛道,做出新优势。全区教育工作者敢想敢为、善作善成,努力办好人民满意的教育,为全面推进中国式现代化天元新实践提供教育支撑。
打造“美好校园”
新马小学教室中的“笑脸墙”
春暖花开之际,新马小学用一幅幅动人的画作、一个个富有创意的班徽、一幅幅色彩明丽的手抄报、一张张充满朝气的笑脸,创造出了一片富有生命力的教室小天地。
长沙市一中株洲实验学校一新游泳馆建成,校园游泳池长25米,宽21米,设置8条泳道,采用逆流外溢过滤,配置紫外线和微电脑自动投药泵双重消毒。此外,配备专业教练员4位、专业救生员4位。除了增强学生体质,作为自救技能也可以在一定程度上降低溺水事故的发生。
塑造“美好学生”
抗战老兵到凿石小学开展“开学第一课”
天元区46所中小学以春季开学为契机,以“先进典型进校园”为主题开展“开学第一课”思政教育,84岁的老兵彭泽良带领孩子们走进峥嵘岁月,河长助手张纪湘奶奶讲述守护湘江母亲河的故事……“开学第一课”为立德树人蓄势赋能,引导青少年扣好“人生第一粒扣子”。
科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。第43届株洲市青少年科技创新大赛在二中附二小开幕,来自株洲市各县市区的150多支参赛队伍展开了激烈竞争。
白鹤菱溪小学的“小菱角”种植园二期开园、长岭中心小学的做毽子、设计包装、制作煎饼活动、隆兴小学每周一的全校劳动日……各校通过开展丰富多彩的劳动实践活动让孩子们体会到劳动的快乐和意义。
建宁实验小学的阳光体育微运动和校园足球联赛拉开帷幕。“后疫情时代”体育教育的正确方式?天元区各校正积极探索。
白鹤小学每周通过“专业+兴趣;特长+特需;校内+校外的模式;每周分级、分段为孩子们开设兴趣社团和精品社团100多班次,打破班级、教师、学科之间的界限,“社团超市”最大程度地满足“小白鹤”的兴趣需要。
锻造“美好教师”
区教育局局长龙超俊在学校宣讲党的二十大精神
天元区教育系统学习贯彻党的二十大精神宣讲团16名成员先后走进全区32所中小学校,为全区教师宣讲党的二十大精神,勉励全区教师坚守初心,坚守师德,为推进中国式现代化建设谱写天元教育高质量发展新篇章贡献自己的力量。
教师培训、课题研究、课标研习、分学科开展区域教研组长研训、名优校长赴北京培训……天元区积极开展各级各类教师培训活动,为教师迎接新学期“充满电”。
营造“美好生态”
工委办(区委办)主任龙潭现场调度校园周边交通情况
持续开展“党政联校情 温暖教育行”活动,在尚格小学,工委办(区委办)主任龙潭现场了解学校周边存在的交通问题,将通过多种渠道推动解决“环校路”建设,早日缓解尚格小学上下学交通拥堵问题。
天元区教育局启动学校领导干部经济责任审计工作,加强对学校领导干部监督管理,规范学校内部管理,促进依法办学,不断提高教育治理能力和水平。
开启教育现代化新征程,天元教育将在2023年聚焦株洲市委提出的“美好校园、美好教师、美好学生、美好生态”目标,踔厉奋发,实干担当,在新赛道上跑出新风采。强化党建引领,以全面从严治党引领全面从严治教,不断健全党组织领导下的校长负责制。强化站位全局,跳出教育看教育,立足全局抓教育,放眼长远办教育,在构建大教育格局、服务天元经济社会发展全局中,践行“两个确立”。强化兴国支撑,重视科技教育,提高学生科学素养,为中国式现代化培养更多未来科学家、未来工程师。强化质量优先,立足教育高质量,坚持教科研先行,智慧校园赋能,深化研培一体化机制,培养名校长、名教师。强化人民至上,以学生为中心,加强学位供给建设,深化教育教学改革,促进“双减”提质,加强艺体教育,推动学生多元发展。
(李吉)
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