李 吉 张 咪
开办家长学校、培训专业教师、构建家校共育信息化平台、开展家庭教育周末公益讲堂、家长志愿者进课堂……在株洲市天元区各中小学校，形式多样、内容丰富的家校共育活动“花开遍地”，为学校和家长搭建起一座“连心桥”，让孩子在校园的沃土上芬芳绽放。
白鹤小学“陪伴你”周末书法课堂。 （株洲市天元区教育局 供图）
2022年，天元区将“家长学校”建设项目纳入2022年度区政府民生实事人大代表票决项目。各校积极探索家校沟通的新方法，适时转换家校角色，汇聚教育合力，调整家长教育观念、解决学生心理问题，为教育教学、提高质量呐喊助阵，使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进，打造家校合作共育的新生态，促进教师、家长、学生共同成长。
“家长志愿者”为家校共育聚合力
家校共育的一个有效的方法就是让家长参与到学校的日常教育管理中，让学校和家长的联系更加密切，让家校共育主动融入到对学生的教育教学中，充分调动家长和学校在家校共育中的主观能动性。
天元区各校重视家校协作，积极搭建家校互动平台，促进家长参与学校活动及发展建设，达成教育共识，形成教育合力，为学生的健康成长创造良好环境。
白鹤小学通过组建学校、年级、班级家长志愿者队伍，从每个班级选择认真负责的家长，参与到学校管理工作中去。
隆兴小学“膳食委员会、活动协调委员会、志愿护学委员会、宣传委员会”各司其职，通过密切配合学校工作，为学校发展出谋划策，逐渐形成家校教育统一战线。
搭建家校沟通平台，凝聚学校和家长的教育合力，已成为天元教育人的共识。近年来，全区所有中小学、幼儿园普遍成立了校（园）级、年级和班级家长志愿者组织，制订完善志愿者工作章程，规范家长志愿活动的运作。充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋和监督作用，家长志愿者们也成为沟通学校、家长和孩子的桥梁与纽带。
同时，全区中小学、幼儿园结合实际工作，定期召开家长会，有效促进家校间真诚协作，进一步听取家长的意见建议。2021至2022学年以来，全区各校召开线上或线下家长会62次，组织开展丰富多彩的家校合作及亲子活动。天元区学校家长们深度参与学校管理，积极发挥监督作用，形成学校与家庭合力育人新格局。
创新“线上+线下”活动为家校共育强动力
“线上共读活动很好，让家长也有学习提升的机会，今后要改变观念，加强与孩子的沟通交流，积极引导，做到言传身教……”隆兴中学2005班家长在阅读完推文后，在家长交流群里分享感想。隆兴中学通过微信公众号推送“心育园地”，与家长共同成长，部分家长期期参加线上家长读书会的读书打卡，并完成阅读任务。
随着家校合作的深入推进，隆兴中学不断创新方式，线上、线下开设多场家庭教育专题讲座，围绕“青春期，做好孩子的副驾驶”“家庭教育促进法解读”等主题，邀请经验丰富的老师为家长授课。
白鹤小学通过学校《白鹤的故事》栏目定期推广优秀家庭教育经验或优良家风建设经验，白鹤菱溪小学则利用“智慧校园”平台开设“家长课堂”，家长进行在线学习，完成全部课程后可获得“菱溪学习达人”电子证书。同样开设家长学校线上平台的隆兴小学，还将家长开展学习情况纳入学期“出彩家长”评选条件。
天台小学在学校家校教育伙伴关系课题引领和影响下，开展家长教师读书班，通过老师、家长一起开展线上、线下读书活动，以一种浸润式的、前瞻式的方式来构建一种共读、共享、共振的家校共育模式。
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。天元区还创新成立家校共育工作领导小组，研究出台《家长学校试点工作方案》，重点抓好队伍建设、平台建设，组织“万名党员进万家”活动、“家长节”、特殊群体关爱帮扶等活动。
“家长进课堂”为家校共育添活力
除了家长会,各校还积极开展“家长进校园”活动,组织学生家长走进校园与教师面对面交流,营造了“家校协同,让孩子健康成长”的良好氛围。
每天早上，全区各学校的门口，除了交警，还有几抹“志愿红”照护着孩子的上学路。这些“红马甲”就是“爱心护学”的家长志愿者，不管刮风下雨还是严寒酷暑，他们坚守岗位，用爱心为孩子筑起了一条安全畅通的暖心通道。
“小朋友们，大家好，今天由我来给大家讲讲怎么包饺子……”讲台上正在说话的不是老师，也不是学校的教师，而是从事厨师工作的学生家长，这是凿石小学“每月家长课堂”活动的一幕。在“每月家长课堂”，家长们活用歌曲、视频、手工活动等方式，为同学带了一堂堂丰富多彩、教育意义极其深刻的主题班队课，有的家长向同学们普及传统节日知识，激起同学们爱国主义情感；有的家长是抗疫先锋，进入课堂分享抗疫经验……孩子们学到了许多课堂中学不到的知识，使学校教育的内涵在一次次家长课堂中变得更丰富。
天元区教育局局长龙超俊说，家校合作是一种“跨界交流”，天元区鼓励教师走出学校，父母迈进学校，双向交流了解孩子的成长动向，让每一名学生都能感受到家庭、学校的爱。
“幸福邻里情 教育温暖行”家校社合作显担当
5月7日，天元区教育局驻泰山路街道办事处家园社区工作室暨家校共育中心揭牌成立。揭牌仪式上，一场别开生面的家长课堂开启。打开精心制作的PPT，泰山学校党员教师肖云良、建宁实验中学卿玲老师用自己的亲身经历，与近40名家长代表分享，如何在日常“冲突”中，读懂自己的孩子。
今年，天元区教育系统开展“幸福邻里情 教育温暖行”活动以来，39个学校党组织陆续进驻所在社区、小区党群服务中心（站点），835名党员教师率先垂范，根据自身专业特长在40个联络社区、109个小区开展志愿服务，吸引志愿者300余人，服务居民人数20000人次，织就了一张家校社共育的大网，让天元教育的触角延伸至千家万户。
除了“陪伴你”周末课堂，各校还广泛开展“走近你”大家访，开设“聆听你”健康咨询室，设立“读懂你”名师工作室，开设“贴近你”公益兴趣班，将各类免费的公益兴趣班、小课堂等直接打通“最后一公里”，根据小区需求，精准服务居民，进一步丰富居民生活，融洽邻里关系，营造爱党爱国、相亲相爱、向上向善、共建共享的和谐社会新风尚。
龙超俊表示，教育就是一片云推动另一片云，接下来将以党员教师发挥辐射带动作用，号召其他非党员教职工积极参与，整合社会资源，依托社区、小区党群服务中心（站点）等场所，利用寒暑假、周末，开设作业辅导、亲子阅读、健康运动等形式多样的周末课堂，丰富青少年的假期生活，有效缓解进城务工家庭、留守儿童家庭的“假期压力”，将“惠民”工程落到实处。
原载《湖南日报》（2022年9月22日10版）
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