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鹏程万里上青云——醴陵市青云学校“养成与创新”教育纪实
发布时间:2014-11-05   来源:华声在线株洲频道  记者:  编辑:李翔

 华声在线株洲讯 几百年前,著名理学家朱熹就来过醴陵青云山,在这个文脉绵延的学宫胜地为醴陵学子讲学,留下千古佳话。

  如今,醴陵民校的名校青云学校就坐落在风景秀丽的青云山。这所全日制初中学校,原是由醴陵一中创办,后根据省教育厅精神,经醴陵市人民政府批准,由湖南吉祥天投资有限公司收购其全部股权,成为醴陵市迄今为止唯一一所义务教育阶段的民办学校。近年来,在董事会领导下,学校教育教学工作平步青云,先后为国家培养了5000余名优秀初中毕业生,为醴陵基础教育作出了积极贡献。学生参加高考,先后有邓子豪、翁善根、刘静等二十余人考入清华、北大等名校,又创造了新的历史,为青云山的教育文化再添秀色。

  由于各级主管部门的正确领导和全体师生的共同努力,学校办学成绩不断攀升:中考科平均总分,优秀率十年蝉联醴陵市第一名,名列株洲市前茅。每年向一中输送的学生就占该校当年高中新生人数的45%以上,教研成果不断增加,每年学生参加奥赛均有300余人次获奖,每年教师参加各级教学竞赛、论文撰写均有100余人次获奖。2010年,学校被评为“全国民办先进学校”,近年学校先后荣获“全国青少年科技创新教育示范基地”、“湖南省初中校长工作研究分会理事单位”、“湖南省生命关怀教育先进学校”、“株洲市民办教育先进单位”、“醴陵市民办教育先进单位”等荣誉称号。

  先成人  再成才

  随着社会的进步,经济的发展,各种诱惑的增加,对刚刚进入初中阶段就读的学生来说,家长们又格外多了一层担心,深怕自己的孩子因为沾染了不良习气而厌学或产生某种不良的行为。青云学校是深谙学生成长规律的。他们抓住孩子们长身体、长知识,形成良好品质的关键时期,根据初中学生身心发展规律,提出了“要成才必先成人”的教育主张,把培养学生良好的行为习惯。生活习惯、学习习惯和思维品质放在整个学校工作的首位,并通过多种途径来实现这一主张。

  首先是文化熏陶。中国有几千年的文化积淀,这种文化代代相传,人们在这种文化氛围中形成自己的价值观。当你走进青云学校,国学文化的氛围充满梯间和走廊,随处可见国学经典名人名言,让学生耳濡目染,让优秀的传统文化深入学生心中,随处有宣传办学成果,学生学习经验的橱窗,宣传活动展板,还有展示学生自主管理的教室文化。通过把传统国学文化与现代中学生日常行为规范的有机结合,构建健康、积极、向上的核心校园文化,引领学生养成良好的习惯。

  其次是制度约束。当代中学生自主意识较强,以学生自主管理为核心来形成制度约束,适合中学生的性格特点,因而能因势利导,事半功倍。青云学校以“我的班级我做主”健全学生“四自教育”制度;以“创建规范班级”为抓手,制定班规、班歌、班训、班级励志语、班级目标、班级文化等积聚正能量,凝聚班级力,形成团结、勤奋、进取的班级氛围,形成学生良好的学习习惯。

  通过活动促成学生良好的行为习惯是青云学校采取的第三条措施。今年,他们开展丰富多彩的活动让学生受到启迪与教育,产生了良好的效果。如入学军训,法制副校长定期讲座,到毛主席故居、雷锋纪念馆、井冈山革命根据地、李立三故居等进行爱国主义教育,每年一次的远足励志活动,禁毒教育。青年志愿者活动、为“五保户”义务保洁,国旗下讲话,邀请优秀青云学子回校励志演讲,安全疏散演练、消防知识讲座等高雅志趣、良好习惯,让优秀品质种在学生心田。特别是每周一的升旗活动,更激发了学生积极进取的热情,因为上周表现突出的学生,将有资格成为旗手,护旗手或能在国旗下讲话,主持人还会热情地介绍他们的先进事迹。学先进,赶先进蔚然成风。

  抓创新  提素质

  当今世界的大潮是提倡终身学习。顶尖人才的特点是善于创新。所以青云学校不但让学生打好学科知识基础,同时也十分注重开发学生继续学习的潜力。“教三年,促三年,看终身”。

  将校本课程进入总课表并配备专职教师,确保质量,这是青云学校在全面贯彻教育方针,按部颁计划落实三级课程标准的前提下,为夯实学生基本素养而创新的措施,他们根据学生需要,结合本校实际开设了机器人、礼仪、形体、书法、理科拓展延伸等十几门校本课程。让学生从整体上克服了兴趣单一的现代少年“宅男宅女”现象。使学生兴趣更广泛,生活更充实,心情更舒畅,性格更开朗。坚持开展体艺“2+1”活动,保证学生每天锻炼一小时,一年一度的“体育艺术节”开展得有声有色。全民健身活动正常开展。在课内,以研究性学习为引领,打造“三段六环”高校课堂模式;在课外,广泛开展社会综合实际活动,成立了文学、国际交流、书法、语言艺术、影视制作、综合实践、科幻制作等10多个社团。并能用实践活动素材制成PPT,在校园电视台播放。

  另外青云学校还通过开展专家讲座,考察学习和丰富多彩的学科(竞赛)活动,以及奥赛辅导,来拓展学生的学科素养。每个学部每学期不少于两次学科竞赛,不少于两次学科活动,还开设了美文朗读、推荐一本好书、课本剧竞赛、数学文化节、英语合唱节、科技创新节、并成立了奥赛队伍。

  2013年全国数学奥赛,青云学校4人获“全国一等奖”,18人获“全国二等奖”;物理,3人获“全国奖”,化学,4人获“全国奖”,生物,5人获“中南六省一等奖”,12人获二、三等奖;参加省“阳光体操节”,学校健美操队获“初中组团体总分冠军”;参加“我的中国梦”演讲赛,该校学生郭舟澳获“醴陵赛区一等奖”,并选送株洲赛区参赛。2014年8月20日,第十届宋庆龄少年儿童发明奖历经各省市网上专家评审、现场操作、答辩三个阶段,在广州市祈福英语实验学校落下帷幕,醴陵市青云学校易文治同学喜获“第十届宋庆龄少年儿童发明奖银奖”。2014年全国数学竞赛,醴陵7人获一等奖,青云学校占6人,醴陵获株洲市一、二、三等奖61人,青云占61人。刘克晓老师获“株洲市数学课堂设计大赛一等奖”,朴丽艳老师获“株洲市物理新概念教学大赛一等奖”,生物老师团队获“株洲市专业素养竞赛团体二等奖”。刘国斯、夏聪等获“醴陵市优秀教练员称号”,青云学校被醴陵一中认定为优秀体育生输送基地。2013年、2014年青云学子考取醴陵一中创新实验班的学生分别为:45人、46人,占醴陵一中招生录取比例分别为:45%、46%。2013年、2014年醴陵一中招录公费高中新生分别为:685人、810人,醴陵青云学校考取人数分别为:322人、386人,占醴陵一中录取比例的:47%、47.7%。

  学校通过创新课程设置,成立科技创新活动小组、学科素养拓展部及普及机器人教学,培养学生新素养,已经取得好的成效。大多数校本课程编写完成并投入使用;2013年,刚成立的科技创新活动小组参加全国中小学生创新大赛,首战告捷:4人次获“株洲赛区特等奖”,朴丽艳老师获“优秀辅导员老师称号”,黄科云校长、王青生副校长获“创新型校长称号”,2014年,学校机器人活动小组参加株洲市机器人大赛,取得优秀成绩。

  “只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育”(苏霍姆林斯基语)青云学校的教育理念一定将会影响孩子的一生,崇实图新的青云学校一定会青云直上,鹏程万里!


  青云学校学生代表在第七届湖南省机器人大赛中喜获银牌和铜牌

  由湖南省科协主办,第七届湖南省机器人大赛在长沙岳麓区实验小学举行。来自全省13的中小学的1000多师生参赛。由邓展老师指导的醴陵青云学校机器人队,在即兴擂台赛中从52支参赛队中脱颖而出,最终获得联盟队银牌和铜牌。

  易文治同学喜获第十届宋庆龄少年儿童发明奖银奖

  

  2014年8月20日,第十届宋庆龄少年儿童发明奖历经各省市网上专家评审、现场操作、答辩三阶段,在广州市祈福英语实验学校落下帷幕。醴陵市青云学校八年级108班学生易文治同学一路过关斩将,脱颖而出,他发明的作品《多功能食物发放智能机器人》荣获银奖,可喜可贺。这是青云人的骄傲,这也是青云学子伴随着青云学校创新教育的步伐所取得的又一硕果。(本次活动全国共有两万多件作品参选,最终设奖项十五金、六十银、一百八十铜。湖南省一金三银十三铜。)







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