株洲市二中附属小学小记者五月作品精选

一个“不”字，在故事里学会了坚强与勇敢；一个“结束”，逃出书页后才发现自己被深深需要；一阵大风，把小牧童吹进了什么都颠倒的奇异世界；半个蛋壳，载着小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶漂过小河、飞上天空、躲过大雨、摇进甜梦……株洲市二中附属小学的湖南日报全媒小记者们用天马行空的想象力，让汉字有了情绪，让词语有了生命，让日常物品开启了冒险。以下是他们的奇思妙想，让我们跟着他们一起去冒险、去飞翔、去做梦。

一个“不”寻常的故事

书本里有一个“不”字，大家都说它不好，因为它和“行”在一起会变成“不行”；和“要”在一起会变成“不要”；和“可以”在一起会变成“不可以”……

“不”很伤心，它心想：“为什么大家都不喜欢我，我也想做好事。”

一天，“不”遇到了“哭”。一个小姑娘在写日记：“今天，我的手被划破了，虽然很痛，但我不哭。”“不”帮助了“哭”，和“哭”站在一起，变成了坚强。

又一天，“不”遇到了“怕”。一个小男孩在卡片上写：“打针的时候，虽然很疼，但我不怕。”“不”赶紧跑过去安慰“怕”，和“怕”站在一块儿，变成了勇敢。

老师看见了，竖起大拇指，笑着说：“‘不’真厉害！和坏情绪在一起时，就能变成坚强和勇敢的小战士。”

原来“不”才是不寻常的，从此，“不”变得自信和乐观了。

株洲市二中附属小学2425班：尹书睿

指导老师：李雪情

一个不结束的故事

从前，有一个词，它叫“结束”。它总是在故事的最后一页，每次都听见小朋友不高兴地说：“怎么就结束了？”

于是有一天，“结束”不想干了。它气鼓鼓地从最后一页跳出来，跑到作者的书桌上，把墨水瓶撞翻了。“为什么每次都是我最后出场？”它说。作者放下笔，耐心地说：“因为你是结束呀，没有你，故事就没完没了，读者会累的。”

“结束”不服气，它偷偷溜进一本还没写完的童话里，把自己藏起来。

这下可乱套了！

丑小鸭过了一百年，都没有变成美丽的天鹅；龟兔赛跑中，乌龟爬了九十九公里，还没有到达终点，兔子睡了三天三夜，也没有醒来；青蛙王子的故事里，小公主把金球掉进井里，等了九十九天，青蛙王子都没有从井里出来。

故事里的主角都受不了了，大喊：“我们要‘结束’，‘结束’你快回来！”

“结束”小声说：“原来我不是让大家难过，而是让大家安心呀。”

作者笑了，在故事的最后一行写道：“结束”再也不逃跑了。所有的故事都正常结束了。

株洲市二中附属小学2425班：苏敬言

指导老师：李雪情

颠倒村奇遇

一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空。

小牧童觉得这里似乎有点奇怪：路边的房子烟囱朝下，窗户里却在冒着烟；鱼儿飞在天上，鸟儿却在大海里遨游；太阳发出清冷的光芒，月亮却像个火球般不断地散发着热量；他甚至看到了一只猫为了躲避老鼠而钻进了墙洞里。

突然他发现了一个小女孩正用手走路。他连忙上去询问：“你知道怎么从颠倒村出去吗？”小女孩一脸茫然地问他：“么什说在你？”小牧童这才知道在颠倒村里连说话都是颠倒的。于是他又问：“吗去出村倒颠从么怎道知你？”经过一番“痛苦”的交流，他终于知道要想从这里出去，就得去颠倒树上摘一颗颠倒果，吃下去并说出想去的地方。

于是他钻到地下，摘取了一颗颠倒果，咬下一口，大声说：“我要回家。”只见一阵大风刮来，他被卷入其中，等他睁开眼睛，发现自己就坐在自己家的沙发上。颠倒村的奇遇可真奇妙啊！

株洲市二中附属小学2314班：谭青豆

指导老师：李忠玲

蛋壳漂流记

一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶来到小河边玩耍。河边风景如画，空气清新宜人，金黄的油菜花轻轻摇曳，高大的树木撑开绿伞，嫩绿的小草探出脑袋。小蚂蚁忽然发现了半个空蛋壳，他费了九牛二虎之力把蛋壳推到河里，眼睛亮晶晶地喊道：“我们来玩漂流吧！”三个小伙伴立刻坐进蛋壳，顺着小河悠悠飘荡，欢快的笑声溅起了河面的水花。

过了一会儿，大家玩得胳膊发酸，小青虫晃了晃身子说：“我们换个玩法吧！”正巧，小蝴蝶在草丛里捡到一片薄布，他们把布系在蛋壳上，这不就是一只热气球吗？春风轻轻吹拂，热气球载着他们慢悠悠地飞上天空，云朵在一旁温柔地望着他们。

到了下午，天空骤然变暗，电闪雷鸣，倾盆大雨“哗啦啦”倾泻而下。聪明的小蝴蝶灵机一动，把蛋壳倒扣过来，扇着翅膀说：“这难道不是一把圆圆的雨伞吗？”三个小伙伴躲在“蛋壳伞”下开心聚会，雨点也跟着节奏“咚咚咚”地敲打着伞面。

夜晚，雨停了，月亮像银盘般挂在夜空。他们把蛋壳放平当作摇篮，风姑娘送来一片柔软的树叶当被子。蛋壳轻轻摇晃，小伙伴们很快进入梦乡，做起了甜甜的美梦，梦里蛋壳还带着他们驶向更美好的远方……

株洲市二中附属小学2426班：王子睿

指导老师：周欣

责编：龙子怡

一审：龙子怡

二审：廖义刚

三审：周小雷

来源：湖南日报·新湖南客户端

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