华声在线株洲频道

　考评学校不再只看成绩和升学率

　　好学校如何衡量，学生综合素质如何考查？10月22日至23日，我市首次启用北京师范大学中小学教育质量综合评价工具，对全市中小学教育质量实施监测与综合评价。

　　株洲是教育部确定的全国30个中小学教育质量综合评价改革实验区之一。此次测评内容，对接高考改革方案，涵盖品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况五个方面。

　　测评中，城区义务教育阶段学校的全体五年级、九年级学生参加相关测试与问卷调查，县属义务教育阶段学校则按比例抽样确定样本校。高中进行问卷调查，对象为高中二年级全体学生及相关教师、校长、学生家长。

　　“我市计划在三年内建立一套完善的中小学教育质量‘绿色指标’评价制度，以扭转单纯以考试成绩和升学率衡量教育质量的倾向。”市教育局相关负责人称。